2025年秋季学期，文化传播学院以立德树人为核心，以提高人才培养质量为目标，围绕提升学生学术素养、提高学习热情、强化诚信教育等方面全面落实学风建设的各项措施。按照“思想教育引领学风”“制度规范督促学风”“丰富活动推动学风”“榜样树立带动学风”“优化机制保障学风”的工作思路，围绕“五提高三减少”的具体目标：学生思想道德水平提高、学习热情提高、考试成绩提高、就业能力提高、获奖数量提高；学生课堂违规现象减少、考试不及格人数减少、不文明和违纪行为减少，制定《文化传播学院学风建设工作方案》，努力营造一个积极向上、严谨求实的学习氛围。
经过一学期的努力，文化传播学院在学风建设上取得了较大提升。学生在思想道德建设方面显著提升，学习主动性增强，从“要我学”转变为“我要学”，文化传播学院学生学习热情高涨，学习态度更加端正，学习成绩稳步增长，就业竞争力有效增强，课堂管理更加规范，学术氛围愈发浓厚，学术科研成果在数量和质量上均得到大幅提升。同时，学生的违纪违规行为也得到了有效遏制，学生考试不及格率也有所下降，学生的满意度和幸福感明显增强。现将2025年秋季学期文化传播学院学风建设工作总结如下：
一、思想教育引领学风
本学期，学院班主任和辅导员积极履行职责，定期开展查课听课活动。通过深入课堂，了解学生的学习状态，及时发现问题并给予指导。这一举措有效促进了学生出勤率、前排落座率和无机课堂执行力的提升，增强了课堂纪律性，为优良学风的形成奠定了坚实基础。
二、安全教育深入人心，营造安全和谐的校园环境
学院高度重视学生的安全教育，特别是心理安全教育和宿舍管理。通过举办心理安全教育讲座、开展宿舍安全检查、组织宿舍文化活动如寝室文化节等，有效提升了学生的安全意识和自我防护能力。这些活动不仅增强了学生的集体荣誉感，还促进了宿舍文化的健康发展。
三、学风建设成效显著，以榜样力量引领前行
学院以开学第一课为契机，引导学生树立正确的学习观念。同时，通过评选“最美大学生”和“每月之星”等活动，学院树立了身边的榜样，激发了学生的学习热情。在学科竞赛方面，我院学生取得了丰硕成果，展现了文化传播学院学生的优秀素质和竞争力。
四、学业帮扶精准有力，助力学生成长成才
学院积极搭建学业帮扶平台，本学期为高考日语生进入大学后大学英语学习困难的问题，英语专业党支部和学院学业导师共同参与到帮扶工作中。通过一对一结对辅导、集体答疑等方式，有效解决了学生在学习中的困惑，提高了学习效率。这一举措得到了学生的广泛认可和好评。
五、学院特色鲜明，打造品牌活动
学院充分发挥专业优势，举办了“一月一赛”、英语角、培优英语冲刺答疑、职业规划大赛院赛等活动。这些活动不仅锻炼了学生的专业技能，还吸引了外国留学生的积极参与，增进了中外学生的交流与合作，并获得丰硕的成果。此外，景德镇瓷博会翻译志愿者均来自陶大文化传播学院，充分展示了学院学生的社会责任感和实践能力。
本学期文化传播学院在学风建设方面取得了显著成效。未来，学院将继续秉承“以人为本、质量立校”的办学理念，不断探索和创新学风建设的新途径、新方法，为培养更多高素质的外语复合型人才而努力奋斗。