为做好全校学生的心理健康教育与危机预防工作，防止学生因心理危机而引发恶性事件，维护校园和谐稳定，学校决定开展2023年春季心理危机预防与干预工作，具体通知如下：

一、工作内容

（一）全校学生心理摸排工作。对全日制19、20、21、22级在校本科生、研究生进行心理摸排工作

（二）对摸排出来的心理危机学生进行心理干预

二、工作时间

2023年2月13日——2023年2月28日

三、工作安排

（一）各学院（部、系）对本学院（部、系）全日制19、20、21、22级在校本科生、研究生的心理摸排工作请按照如下要求执行。

1、排查对象

对存在下列因素之一的学生作为心理危机的重点对象加强排查：

（1）重点排查学生类型

①已发生过心理危机学生；

②已确诊心理疾病学生；

③心理普查重点反馈学生；

④因心理问题请假或休学后返校学生；

⑤其他严重心理问题学生。

（2）其他重点排查学生类型

①遭遇突发事件而出现心理或行为异常的学生，如家庭发生重大变故、个人遭受意外刺激。

②曾被确诊为抑郁症、强迫症、精神分裂症等严重心理疾病的学生。

③有自杀未遂史或家族中有自杀者的学生。

④身体患有严重疾病、个人很痛苦、治疗周期长的学生。

⑤因学习问题导致压力过大出现心理异常的学生。

⑥个人感情受挫后出现心理或行为异常的学生。

⑦人际关系失调后出现心理或行为异常的学生。

⑧性格过于内向、孤僻、缺乏社会支持的学生。

⑨严重环境适应不良导致心理或行为异常的学生。

⑩家境贫困、经济负担重、深感自卑的学生。

⑪由于身边的同学出现个体危机状况而受到影响，产生恐慌、担心、焦虑、困扰的学生。

⑫因心理疾病休学后复学的学生。

⑬有情绪困扰、行为异常的学生。

尤其要关注上述多种特征并存的学生，其危险程度更大，应作为重点干预的对象。

2、排查程序

（1）自查。请各学院（部、系）从本通知下发之日起开展心理危机预防与干预工作的自查工作，通过各种途径全面深入学生、了解情况，排查出可能存在严重心理问题和心理危机的学生。严格按照附表中的基本信息进行自查，尤其需精准描述具体心理与行为问题表现。

（2）报送。请各学院（部、系）于2月28日下午5点前将排查情况一览表（见附件1）（纸质版+电子版）和危机学生心理健康档案（见附件2）（电子版）上交，排查情况一览表纸质版由院系（部）党总支副书记签字并加盖公章后以密封件形式交到心理健康教育中心办公室（地点：大学生活动中心218室），危机学生心理健康档案纸质版由学院留存。附件1与附件2电子版发至邮箱：1396404495@qq.com，如未排查出严重心理问题学生，采取零报送。

（二）对排查出的心理危机学生进行心理干预

各学院（部、系）对本部门排查出的心理危机学生要进行心理危机干预，并将干预情况上报给学工处。学工处将根据排查情况组织召开专题会议，对可能存在心理危机的学生进行专业评估，并给出合理的意见和建议，以更好的帮助学生度过心理难关。

四、工作要求

（一）高度重视。各学院（部、系）应高度重视疫情常态化下学生的心理危机预防与干预工作，分别对新生心理普查和全校学生的心理摸排内容组织辅导员、班主任、学生干部等深入班级和宿舍，通过多种途径了解学生心理状况。

（二）认真排查。各学院（部、系）要结合学生家庭的实际情况和个人性格特质，对照排查学生类型标准，尤其对以往所确定的重点关注对象、已发心理危机个案、因心理问题休学后复学等问题重点关注，做到对可能存在心理异常的学生早发现、早干预、早转介。

（三）及时上报。各学院（部、系）要积极与心理健康教育中心对接，按要求及时上报排查情况，全面做好心理危机预防与干预的排查工作。

（四）积极干预。各学院（部、系）要对摸排出的心理危机学生进行积极干预，并为学生提供心理支持与人文关怀，帮助学生度过心理难关。

学生工作部（处）

2023年2月11日

附件1：2023年春季心理危机预防与干预摸排情况一览表

附近2：学生心理健康档案